【摘 要】
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在历史课堂教学中,实施教学创新,是适合新课改历史教学的当务之急。通过创设教学氛围、激励学生质疑等手段来培养学生创新意识和能力,是达到挖掘学生创造潜能的关键所在。
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在历史课堂教学中,实施教学创新,是适合新课改历史教学的当务之急。通过创设教学氛围、激励学生质疑等手段来培养学生创新意识和能力,是达到挖掘学生创造潜能的关键所在。
In the history classroom teaching, the implementation of teaching innovation is the top priority for the new curriculum reform in history teaching. By creating a teaching atmosphere, encouraging students to question and other means to cultivate students ’innovative awareness and ability, it is the key to tap students’ potential to create.
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