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技能型人才应该是具备较高技术理论和操作水平的同时,能够创造性地开展工作的专用技能人才。人才培养模式可以从培养目标、培养内容、培养方法和考核机制方面阐述。沧州市职业院校校企合作在技能型人才培养上仍然存在很多问题,在此基础上给出的对策建议对于校企合作机制的完善有一定的借鉴意义。
技能型人才培养视角下沧州市职业院校校企合作机制的研究
【摘 要】
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技能型人才应该是具备较高技术理论和操作水平的同时,能够创造性地开展工作的专用技能人才。人才培养模式可以从培养目标、培养内容、培养方法和考核机制方面阐述。沧州市职
【机 构】
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河北水利电力学院
【出 处】
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内江科技
【发表日期】
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2018年9期
【基金项目】
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2018年度沧州市社会科学发展研究课题“技能型人才培养视角下沧州市职业院校校企合作机制的研究”(2018127)
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