【摘 要】
:
你尝试过清醒梦吗?你想和《盗梦空间》里的设计师一样自由改造自己的梦境吗?这个“高科技”眼罩能够让你在梦中自由行动,是超人还是蝙蝠侠,任君所愿……rn这个眼罩看起来平平
论文部分内容阅读
你尝试过清醒梦吗?你想和《盗梦空间》里的设计师一样自由改造自己的梦境吗?这个“高科技”眼罩能够让你在梦中自由行动,是超人还是蝙蝠侠,任君所愿……rn这个眼罩看起来平平无奇,但却很不一般.它能让人在睡梦中照常思考和记忆,甚至能完全掌控梦境的内容,换言之,在这样的梦里,使用者将可以变身为超人,依照自己的需要推动梦境的发展——如同现实版的《盗梦空间》一般.
其他文献
高中物理,点多面广题如海,内容抽象,过程繁杂,逻辑思维强。如何激发学生的学习兴趣,化抽象为具体,化繁杂为简单,这对于高中物理教师来说是一个重要的问题。本文我将根据我多
创造性思维不是一种单一的思维形式,它是多种思维形式的协调统,其中求异思维是创造性思维的核心。本文对创造性思维在数学教学中如何培养学生的创造性思维,从采取灵活多样的
尼科马克(Nicomachus,约公元1世纪)是古希腊数学家,在数论研究方面有很深的造诣.他在其代表作《算术入门》中提出了一个猜想:“立方数相继等于奇数数列相应各数之和.”这个猜
在职业学校的教育过程中,探讨了合作式教育模式在职业学校中的实施程序。