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高中阶段的英语教学要面对高考的压力,需要教师不断调整教学方式,运用多样化的教学策略提升学生的英语水平。教师应在教学实践中积极创设有趣的教学情境,组织学生进行小组合作学习,充分运用多媒体提高学生学习兴趣,通过实践教学法、问题教学法的合理应用不断提高学生的英语综合能力。
高中英语多样化教学策略研究
【摘 要】
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高中阶段的英语教学要面对高考的压力,需要教师不断调整教学方式,运用多样化的教学策略提升学生的英语水平。教师应在教学实践中积极创设有趣的教学情境,组织学生进行小组合
【机 构】
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甘肃省定西市临洮县第二中学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2021年7期
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