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为探讨元认知策略对英语写作能力的影响,作者采用元认知问卷调查和写作测试,对非英语专业100名大一学生进行了教学实践。数据分析结果表明:元认知策略培训能有效提高学生的英语写作水平。
元认知策略在英语写作中的应用研究
【摘 要】
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为探讨元认知策略对英语写作能力的影响,作者采用元认知问卷调查和写作测试,对非英语专业100名大一学生进行了教学实践。数据分析结果表明:元认知策略培训能有效提高学生的英
【机 构】
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河北医科大学外语教学部; 石家庄市第二中学;
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2011年88期
【基金项目】
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2010年河北省教育厅人文社会科学研究项目“元认知策略在大学英语写作中的应用研究”研究成果,课题编号:S2010706
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