论文部分内容阅读
在总结“掌握学习”教学模式的理论、实施要点和应用现状的基础上，设计排球发球“掌握学习”教学模式，并进行教学实验研究。结果表明：采用“掌握学习”教学模式对学生的学习态度有积极的影响，对学生的技评成绩和达标成绩有积极的影响趋势，但没有统计学意义，尚需进一步的研究证明。
“掌握学习”教学模式在排球发球教学中的应用研究
【摘 要】
：
在总结“掌握学习”教学模式的理论、实施要点和应用现状的基础上，设计排球发球“掌握学习”教学模式，并进行教学实验研究。结果表明：采用“掌握学习”教学模式对学生的学习态度
【机 构】
：
杭州师范大学体育与健康学院
【出 处】
：
浙江体育科学
【发表日期】
：
2010年2期
其他文献
Practice and Innovation of ＂Teacher Education＂ Training Mode： Take Zhanjiang Normal University for E
On Translating English Animal Proverb into Chinese from Cultural Perspective--Taking the proverb abo
目的：运用射击训练仪对小口径步枪的专项技术进行研究,以期能对该项目的技术水平有所提高。方法：18名小口径步枪运动员,进行规定次数的射击,统计10发枪弹的成绩,计算各指标与成
6月19日，湖南省教育厅通报了“湖南省中小学幼儿园教师信息技术应用案例”评选结果。本次评选活动，全省14个市州43个单位共选送作品273件，经过资格审查和专家评审，共评选出一等奖
研究通过对我国2009年全国游泳冠军赛比赛接力项目的冲刺速度以及冲刺时间等参数特征按不同组别、不同小项进行分析整理,综合考虑台上出发反应时间的平均水平、不同泳式以及
2013年7月，在湖南长沙举行的第十四届全国中小学电脑制作活动中，隆回县一中一举夺得了高中组足球机器人竞赛的全国冠军。从2008年第一次参加机器人竞赛活动，历经六年，我们终于如
通过文献资料法、统计分析法,对1996～2002年国家体育总局局管立项课题状况分析表明:立项数量逐年增加,为繁荣我国体育社会科学,软科学研究打下很好基础;体育产业、竞技体育、
运用文献资料、观察、专家访谈和比较分析法,对新一届中国女排在2005年度宁波市北仑主场三项高水平国际赛事中的技术统计数据,与FIVB公布的28届雅典奥运会女排比赛的技术排名