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笔者结合新课程的要求，对小学体育教学中德育渗透的内容、功能以及具体的途径和方法进行了探讨，以期加大德育在体育课中渗透的力度，改变目前一些小学生在性格、道德品质上存在的一些不足，促进他们的身心健康，为社会主义事业培养出德智体美劳全面发展的建设者和接班人。
新课程背景下小学体育德育功能的思考
【摘 要】
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笔者结合新课程的要求，对小学体育教学中德育渗透的内容、功能以及具体的途径和方法进行了探讨，以期加大德育在体育课中渗透的力度，改变目前一些小学生在性格、道德品质上存在的
【机 构】
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福建师范大学附属小学
【出 处】
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开封教育学院学报
【发表日期】
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2014年2期
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