【摘 要】
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国家“十三五”教育信息化工作提出了“深化应用、融合创新”数字化教学资源的目标.在小学数学教学中,教师应积极利用现代教育装备,将数字化资源与教育教学活动深度融合,使学
【机 构】
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福建省屏南县光华小学 福建 宁德 352300
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国家“十三五”教育信息化工作提出了“深化应用、融合创新”数字化教学资源的目标.在小学数学教学中,教师应积极利用现代教育装备,将数字化资源与教育教学活动深度融合,使学生真正活起来、动起来,真正创建起充满活力和智慧的数学课堂.文章结合正在开展的信息化数字化教学实践,对数字化教学资源的内涵和特征进行界定,并积极将数字化教学资源应用于小学数学课堂教学实践,促进获取更好的教学效益.
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