【摘 要】
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二、求特求特是指在摄影创作中,不断地追求新意,追求超越平凡的特殊性。力求摄影作品具有比较特别的内容和形式,从而产生新鲜感和视觉冲击力。如何求特,可归纳为3个方面,即追求特别着眼点、特别环境和特别表现形式。1.求"特别着眼点"在摄影艺术已经成为大众艺术的今天,似曾相识的雷同作品比比皆是,因此,追求"特别着眼点"显得尤为重要。
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<正>二、求特求特是指在摄影创作中,不断地追求新意,追求超越平凡的特殊性。力求摄影作品具有比较特别的内容和形式,从而产生新鲜感和视觉冲击力。如何求特,可归纳为3个方面,即追求特别着眼点、特别环境和特别表现形式。1.求"特别着眼点"在摄影艺术已经成为大众艺术的今天,似曾相识的雷同作品比比皆是,因此,追求"特别着眼点"显得尤为重要。
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针对塞169油藏微生物活化水驱对低渗储层适应性较差的问题，开展微生物活化水驱油机理和微生物群落分布规律研究。首先分别对微生物扩培池进口、出口和3个扩培池进行取样。分析菌液中代谢产物的种类和浓度；溶液pH值和表面张力变化情况。然后利用岩心刻蚀薄片和真实岩心进行微生物活化水微观驱油实验，分析微观驱油机理和驱油效果。最后利用荧光PCR定量分析法和高通量测序方法对功能基因绝对含量和菌属的相对含量进行检测，
三、情调情调是指摄影者的主观思想情感,通过摄影作品所表现出来的思想格调,或客观事物所具有的能够引起人的各种不同感情的现象。情调是构成画面意境的重要元素,是使读者产生联想的诱因,是提高作品品质的手段。这里谈的主要是人的主观感情和画面的客观情景所构成的情调。没有情调的摄影画面必然是缺乏艺术感染力的。所以,摄影造型艺术,不仅要讲究影调、色调,更要注重情调的表现。
信息化教学在学科教学中的影响越来越大,但是教师要想全面提高信息化教学实效,还有较长的一段路要走。中职学校学生的学科知识基础比较薄弱,教师为了促进学生学习水平的提升,应愈发重视开展信息化教学,旨在通过直观的信息教学手段来克服学生在学习中遇到的问题。以语文这一基础性学科为例,本文将着重对信息化教学在中职语文教学中的实践运用策略展开探究,希望找到提高中职语文教学效果的有效路径。
"虚"字的含义很多,我们这里所谈的"虚"是相对物像清晰度和有无影像而言的,是指视觉艺术画面里追求的模糊、虚化和空白。"虚"是动感、速度、隐藏、神秘、意境、简约的视觉符号,是艺术摄影造型的一种表现手法。记录、表现和制造虚化有3个途径,即镜虚、物虚和动虚。这"三虚"在摄影造型中,是去粗取精,凝练画面造型语言的手段;是营造虚实对比,突出主体的技巧;是化景物为情思,创造意境的方法。摄影人需要会使用镜
干大事,立正论。"正论"这个词含义是"正直地议论事情"和"正确合理的言论"。这不是我想表达的意思,我的意思是"正面立论",其反义词是"负面立论"。正论,就是怎么把事情做成,做正向思考。立正论,就是从心理上划分是做事的、议事的,还是旁观者。一个人的才能,取决于在哪个角度发挥价值。正论有一个前提,就是自己在想事、做事,而不是围绕别人的事思考、论证。
锦界煤矿投产后,采煤工作面涌水量大幅超过预计,严重威胁矿井的安全生产。综合分析井上下钻孔揭露地层岩性和测井资料,初步确定直罗组风化岩水是工作面充水水源。水文地质勘查采取钻探及抽水试验为主,水文地质调查、测绘、遥感、电法、测井、采样测试等手段为辅的综合勘查手段,查明井田直罗组风化基岩裂隙含水层和萨拉乌素组沙层含水层为是构成主要可采煤层的直接和间接充水含水层,第四系离石组黄土与新近系三趾马红土组成井田
三、定方位定方位是指确定拍摄方位,它包括距离、方向和角度3个要素。拍摄方位的确定,等于选择取景构图的视点,这个视点方位决定着主体是否突出、陪体是否有用、画面是否简洁,也能够体现出摄影人"观察力、想象力、表现力"的水平。可以说,拍摄方位的确定是摄影造型成败的关键一步。
"定"字的含义包含着拿定主意和制定计划。我在这里说的"定"字,其实是确定"怎么拍"的实施方案。它需要事先确定的内容有:确定使用哪一款镜头;确定利用什么样的拍摄模式;确定在什么位置拍摄,简称定镜头、定模式、定方位。这"三定"是在摄影实践中必须做出的选择,是意在笔先的准备工作,是取得完美造型的基本保证。
"求"字的定义是设法得到。对于摄影造型艺术而言,需要追求的内容很多,我将其概括为求精、求特、求值。这"三求"是摄影造型走向成功的途径,是提高摄影作品品位的方法,是摄影艺术发展和创新的必经之路。一、求精有时看上去很美的景物,拍摄成照片后,却是平平淡淡,没那么漂亮,究其原因,还是在按下快门之前没有太用心思去想"求精"的问题。求精包括3个内容,即求精美构图、求精彩瞬间、求精确曝光。这3个问题如果都
清初统治者面临的最核心时代命题是以何种思想学说为指导完成社会重建。程朱理学独尊地位的确立,既是清入关前政权儒学化进程的结果,更是清初独特社会背景下的统治阶级的选择。揭示了历史逻辑和时代逻辑的统一。