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英语听说能力的培养,是一个长期的、复杂的、多层次的训练过程,学生只有听、说、读、写全面结合,才能真正达到提高听、说能力的目的.
培养学生英语听说能力之我见
【摘 要】
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英语听说能力的培养,是一个长期的、复杂的、多层次的训练过程,学生只有听、说、读、写全面结合,才能真正达到提高听、说能力的目的.
【机 构】
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广西南宁市武鸣县城厢镇第三初级中学
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2004年期
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