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目的探讨在对糖尿病患者实施临床护理过程中,分析护理小组发挥的作用。方法选择该院2013年8月—2015年8月糖尿病患者82例。通过抽签法对糖尿病患者实施随机分组。分别利用C1组（观察组41例）以及C2组（对照组41例）表示该实验分组的组别名称。C1组：选择糖尿病护理小组实施临床护理;C2组：选择常规护理方法。比较所有糖尿病患者在血糖控制情况、抑郁程度以及焦虑程度等方面存在的差异。结果所有糖尿病患者在准备实施护理前,在血糖水平、抑郁程度以及焦虑程度几方面,差异无统计学意义（P〉0.05）;完成护理干预后,在