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班级是应教育教学的需要而产生的，是现代学校教育教学的基本组织形式。班主任作为班级的组织者、指导者和管理者，不仅要传授科学文化知识，而且还担负着教育学生，使其健康成长的艰巨任务。
浅谈素质教育下的班级管理
【摘 要】
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班级是应教育教学的需要而产生的，是现代学校教育教学的基本组织形式。班主任作为班级的组织者、指导者和管理者，不仅要传授科学文化知识，而且还担负着教育学生，使其健康成长的艰
【机 构】
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山东省平度市第二中学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2011年4期
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