【摘 要】
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<正>教学中的课堂讨论,是激发学生学习的主体意识,提高教学质量的有效方法。它不仅能够激发学生的学习兴趣,而且能够使学生全面而透彻地理解知识点。但是在实际教学过程中,有
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<正>教学中的课堂讨论,是激发学生学习的主体意识,提高教学质量的有效方法。它不仅能够激发学生的学习兴趣,而且能够使学生全面而透彻地理解知识点。但是在实际教学过程中,有的教师由于缺乏组织课堂讨论的策略,使得课堂讨论表面上热热闹闹,教学效果却大打折扣。根据多年的教学经验,在此笔者谈一下课堂讨论的方法和策略。一、编制学案、精心设计问题,是课堂讨论有效进行的前提问题是课堂讨论的核心内容,也是课堂讨论的有效载体。
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