微课在高中历史教学中的应用

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新时期,在高中历史教学课堂,为了不断提高历史教学质量,要重视采取更加高效的教学模式,本文基于教学实践研究,分析了微课教学方法在历史教学课堂的应用对策。希望分析能够不断提高微课教学有效性,从而进一步为学生日后发展奠定良好基础。
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