【摘 要】
：
目的:探讨分析缺血性脑卒中后再发不同类型卒中的危险因素。方法:回顾性分析我院于2008年6月~2012年7月收治的125例再发卒中患者的临床资料,根据患者所发生的卒中类型将所有
论文部分内容阅读
目的:探讨分析缺血性脑卒中后再发不同类型卒中的危险因素。方法:回顾性分析我院于2008年6月~2012年7月收治的125例再发卒中患者的临床资料,根据患者所发生的卒中类型将所有患者分成缺血组(92例)及出血组(33例),再将缺血组患者根据梗死部位分为前循环组(68例)与后循环组(24例)。对比分析各组患者的临床资料,找出缺血性脑卒中后再发不同类型卒中的危险因素。结果:多因素Logistic回归分析结果显示首发卒中时高龄(β=1.623,OR=5.068,95%CI1.652-15.551,P<0.05),合并高脂血症(β=1.479,OR=4.389,95%CI2.219-8.681,P<0.05)是首发缺血性脑卒中患者再次复发的独立危险因素,而合并房颤(β=1.426,OR=4.162,95%CI1.878-9.224,P<0.05)是首发缺血性脑卒中患者再发后循环梗死的独立危险因素。结论:高龄与合并高脂血症是缺血性脑卒中患者再发脑梗死的独立危险因素,而合并房颤的患者易发生后循环梗死,临床医师应基于此制定合理的治疗方案。
其他文献
媒介素养分为能力层面、知识层面和理解层面,在当今信息科技高度发达的时代背景下,它已经成为大学生素质教育中较为重要的环节。随着如今信息语境的日益突变所导致的零散信息
目的 研究激光变长线快速成型系统前处理过程中对 STL(Stereo Lithography)模型操作的各个步骤和主要算法 .方法 针对变长线扫描方式的特殊性 ,经过模块分析并编制相应算法
随着网络全球化的发展,传统的授课模式已经不能够满足社会群体对知识的需求,网络发展的同时推动着信息的大爆发,这个时候开放式网络课程应运而生。MOOC学习模式的出现使大多
2012年我国新修订的刑事诉讼法,在特别程序里专门增设了一章"依法不负刑事责任的精神病人的强制医疗程序"。此次刑诉法修改首次将强制医疗措施纳入到刑事诉讼法领域,是我国强
自计算机技术发现以来,社会文明与科学技术的发展逐渐在改变我们的生活。网络大众化已基本全面覆盖,生活在这个社会中的每一个个体均在计算机网络技术的影响下发生着急剧的变
信息技术与学科整合是信息技术应用于教育的核心,是改革教育模式、教育方法和教学手段的重要途径,是我国中小学信息技术教育发展的重点和难点。根据信息技术与课程整合的新理
十九大明确提出：新时代下,培养人才仍然是高等教育的核心和价值所在。大学生职业核心能力的培养是大学生适应社会发展需要与个人成长的重要内容。本文以贵州大学经济学院（以下
<正>一、"二.一大罢工"与 "麦卡特声明"美国占领日本初期,对日政策目标是消除军国主义因素在日本各领域的影响,建立资产阶级民主秩序。劳动改革方面,占领当局认为 "劳工运动
近年来,随着我国经济的飞速发展,高速公路网络已经基本趋于成熟,高速公路的建设里程逐年增加,各省市、城镇与乡村之间的联系更加顺畅,这对促进我国国民经济的发展做出了巨大
目的观察非小细胞肺癌（NSCLC）放疗前后血清肿瘤特异性生长因子（TSGF）和C反应蛋白（CRP）的变化，探讨血清TSGF和CRP是否可以用于评价放疗疗效。方法选取124例接受放射治疗的NSCLC病例，分