浅谈小学数学教学中比较策略的运用

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比较是思维理解和逻辑推理的基础,亦是确定事物异同点的方法之一。在数学教学过程中,合理、充分地运用比较策略,可以有效地帮助学生找准知识的异同点,丰富学生的认知背景,加强学生对知识的理解,从而更好地掌握知识。
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