探析临床小儿区域麻醉中的氯胺酮和芬太尼的应用价值

来源 :世界最新医学信息文摘 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong445
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的探析临床小儿区域麻醉中的氯胺酮和芬太尼的应用价值。方法我院对收治的行手术治疗的住院患儿106例按照随机数字法则划分为对照组和观察组53例,对照组53例患儿术中仅给予氯胺酮进行麻醉,观察组53例患儿术中给予氯胺酮联合芬太尼进行区域麻醉。对两组患儿麻醉效果及各项临床指标进行记录与分析。结果观察组麻醉过程中心率、呼吸频率及平均动脉压等体征均优于对照组,P<0.05;观察组患儿的唤醒时间、氯胺酮追加次数及氯胺酮用量均优于对照组,P<0.05。结论在小儿区域麻醉操作中给予氯胺酮联合芬太尼进行麻醉能取得良好的效果,可保证手术的顺利进行,且能在术后尽早唤醒患儿,值得临床推广。 Objective To investigate the clinical value of ketamine and fentanyl in clinical pediatric anesthesia. Methods A total of 106 hospitalized children undergoing surgical treatment were divided into control group and observation group according to random number rule. In the control group, 53 children were given ketamine for anesthesia only. 53 children in observation group Regional ketamine and fentanyl were given regional anesthesia. On the two groups of children anesthesia effects and clinical indicators were recorded and analyzed. Results In the observation group, heart rate, respiratory rate and mean arterial pressure were better in the observation group than those in the control group (P <0.05). Arousal time, ketamine addition and ketamine levels in the observation group were all better than those in the control group (P <0.05). Conclusion Anesthesia with ketamine combined with fentanyl in pediatric regional anesthesia can achieve good results, which can ensure the smooth operation and wake up the child as soon as possible after operation, which is worthy of clinical promotion.
其他文献
从重庆到北京再到山东.我的足球梦想也在逐渐变为现实……这一切,都源自十年前从马王小学开始的足球选择。记得刚到山东鲁能足球俱乐部.就遇见同样毕业于马王小学的师兄——
今天,我在操场的草丛中捉了一只蜗牛,我把它带回家饲养。我把蜗牛放在桌子上,开始它缩在硬壳里一动也不动,过了一会儿,蜗牛感觉安全了,把头伸了出来,它的头上有一对跟牛角一
目的探讨动态观察血乳酸在重症监护病房(ICU)危重患者预后的相关关系,并对这种关系进行量化评价,得出结论指导临床,对于血乳酸升高的患者早期进行治疗。方法收集83例血乳酸升
读过《西游记》的读者都知道,猪八戒是该部小说里的三号人物,但他鲜明生动的形象却给读者留下深刻的印象,远远盖过了二号人物唐僧的“知名度”。你知道吗?八戒这个令人可笑的
今年三月,大妈妈送给我一盒特别的玩具——“蚂蚁家园”。据说它是美国太空实验室为了研究蚂蚁在太空的生存状态而设计的——把十几只蚂蚁放入一个瓦片状的透明容器里,就可以
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
在小学语文教学中,教师要贯彻落实新课程改革精神,从激发学生学习兴趣,催生学生学习情感,创设生动教学情境入手,在教学过程中强化语文教学与社会生活的联系,发挥自身的主导作
听说过有人用脚弹钢琴吗?如果没听说过,那你可真是孤陋寡闻。这不,方果子为了让他们班的节目在全校的联欢会上获胜,竟然建议林欣予用脚弹奏钢琴……虽然听上去有点儿不靠谱,
在小学语文教学中,教师要走进学生中间,与学生进行对话、交流,创设学生喜闻乐见、情景交融的教学情景,引导学生自主学习、合作交流,调动学生学习的积极性,引发学生的好奇心,
中小企业财务管理由于受到各方面的影响,企业会计基础比较薄弱,财务管理不规范。本文分析了中小企业财务管理的薄弱环节,提出了解决中小企业财务管理的新思路。 Due to vari