师爱与成长

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《教师的诗意生活与专业成长》一书中说:作为教师,“教书育人”的过程只有同时是一个探索的过程,它才是真正意义上的教育过程。因为探索本身意味着你有一种开放的心态,你有进取的意识,你是一个好学深思的人,是一个不断超越自我的人,而不是一个墨守成规、固步自封、得过且过的人。在多年的班级工作中,
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