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在任务型写作教学中，分组是学生以组为单位共同完成任务的前提，是成功实施任务型教学的关键。本文通过分析大学英语写作教学的分组现状，找到分组的问题所在，提出构建合理、高效的课堂学习小组的方法和策略。
大学英语写作教学中的分组策略研究
【摘 要】
：
在任务型写作教学中，分组是学生以组为单位共同完成任务的前提，是成功实施任务型教学的关键。本文通过分析大学英语写作教学的分组现状，找到分组的问题所在，提出构建合理、高效的
【机 构】
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仲恺农业工程学院
【出 处】
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黄冈师范学院学报
【发表日期】
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2013年1期
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