基于“以学生为中心”的高校学业管理自由度探究

来源 :黑龙江教育(高教研究与评估) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ryanme
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“以学生为中心”的教育理念强调学生在学校的主体地位,学生在学习中应拥有更多的自由和决定权。学分制的广泛施行,使得学生在专业、课程、考核、学习年限等环节中拥有更多的选择权成为可能,但这并不意味着学生在学业管理中不受任何约束。为实现人才培养目标,确保人才培养质量,高校应通过综合考虑、多方论证,审慎确定合理的学生学业管理自由度。
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