基于学习风格理论的高中外语教学研究

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通过研究学习风格的相关理论,结合高中生的学习风格特点,提出在高中外语教学中教师应关注学生的风格差异,转变传统的教学观念,采取多种教学策略,扩展学生的学习风格去提高教学水平。 By studying the relevant theories of learning style and combining with the characteristics of learning style of senior high school students, it is suggested that teachers should pay attention to the differences of students’ styles in high school foreign language teaching, change traditional teaching concepts, adopt various teaching strategies, expand their learning styles and improve their teaching Level.
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