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城乡教育均衡发展是当前我国教育改革的重点问题,通过实践“1+A+N”同步音乐直播课,利用信息技术将拥有较好资源的中心校与农村薄弱学校连接起来,拓展延伸了教育的时空,能够有效推动农村薄弱学校的教学改革与发展。
“1+A+N”同步音乐直播课推进教育均衡发展的实践探索--以云南省曲靖市沾益区为例
【摘 要】
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城乡教育均衡发展是当前我国教育改革的重点问题,通过实践“1+A+N”同步音乐直播课,利用信息技术将拥有较好资源的中心校与农村薄弱学校连接起来,拓展延伸了教育的时空,能够
【机 构】
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云南师范大学信息学院
【出 处】
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楚雄师范学院学报
【发表日期】
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2019年5期
【基金项目】
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2019年度云南师范大学研究生科研创新基金项目“1+A+N同步直播课堂推进云南农村地区教育均衡发展的行动研究”(项目编号YSDYJS2019153)
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