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在新课改的背景下,小学科学的教学方法也在不断变化,教师在教学中,可以应用STEM教育,对小学科学STEM教育资源进行开发。小学科学教学不是简单地将科学与工程进行拼接,而是要把学生所学知识与机械过程转变成探究世界相互联系的过程,教师需要帮助学生理清科学、技术、工程、数学之间的关系,提升学生的学习深度,培养学生的科学素养。