【摘 要】
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翻转课堂作为一种教学模式,越来越受到教育工作者的关注。本文探讨了翻转课堂的定义,主要从不同学科的课程类型的角度梳理关于翻转课堂应用的前人研究。希望对以后有关翻转课
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翻转课堂作为一种教学模式,越来越受到教育工作者的关注。本文探讨了翻转课堂的定义,主要从不同学科的课程类型的角度梳理关于翻转课堂应用的前人研究。希望对以后有关翻转课堂的研究有所启示。
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