小学数学活动课的教学策略解读

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数学活动课作为一种数学的学习形式,在学生的学习过程中,有着培养学生能力、发展学生思维的作用。因此教师在组织学生利用活动课形式开展学习时,一定要注重活动课的形式和活动课的内容。教师在设计活动课时要根据学生的认识水平去设计活动内容,要根据学生的年龄特点去设计活动形式,使活动课真正发挥促进学生全面发展的作用。
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