【摘 要】
：
目的 探讨同型半胱氨酸（Hcy）的升高对于血管性抑郁患者是否具备临床意义.方法 将血管性抑郁患者、青年抑郁症患者及健康体检老人纳入研究,比较3组人群血浆Hcy是否存在差别,并分
论文部分内容阅读
目的 探讨同型半胱氨酸（Hcy）的升高对于血管性抑郁患者是否具备临床意义.方法 将血管性抑郁患者、青年抑郁症患者及健康体检老人纳入研究,比较3组人群血浆Hcy是否存在差别,并分析Hcy与汉密尔顿抑郁（HAMD）量表是否相关性.结果 三组患者Hcy水平的两两比较存在统计学意义,血管性抑郁性抑郁患者血浆中Hcy的含量明显高于青年抑郁症患者及健康体检老人;血浆Hcy与抑郁量表的评分不存在相关性.结论 血浆Hcy可能为血管性抑郁的另一高危因素.
其他文献
小学数学是小学阶段的一门重要课程,作为一种抽象性学科,数学教学最重要的是培养学生的数学思维,让学生能学会用数学思维来思考数学问题。数学思维的培养需要学生能条理清晰
随着新课改的逐步推进,要求我们教师基于儿童的立场去看待数学、思考数学、研究数学,构建有温度的小学数学课堂,全方位提升学生数学素养。课上通过多重手段激发学生的求知欲
1临床资料患者男,34岁,于1998年3月诊断十二指肠球部溃疡,既往无心血管、甲亢病史.体检:血压15/10kPa,心率74min-1,律齐,各瓣膜听诊区未闻及病理性杂音,剑突下明显压痛,莫非
近年来,随着国内A股市场的相对低迷和固定收益市场的扩张,国内证券公司固定收益业务收入逐年抬升,已成为其重要的盈利板块,且随着国内金融市场深度的提升,固定收益品种也越来
目的观察安心颗粒对冠心病患者PCI术后心肌坏死标志物肌酸激酶同工酶（CK-MB）和肌钙蛋白I（TnI）值的影响。方法 80例患者随机分为试验组和对照组,两组采用常规西医治疗,试验组在常
义务教育的根本目的是提高全民素质教育,在越来越强调素质教育的今天,各个学科都逐渐开始注重学生的学科素质教育培养。素质教育在学科知识中,注重学生的智能和能力培养,思维
简述了稠化剂对光纤填充油膏性能的影响,硅型稠化剂的触变性能好,高聚物型稠化剂的胶体安定性良好,而硅和高聚物复合型稠化剂则兼有两者的优点。
目的观察脉血康胶囊合用益心舒胶囊治疗糖尿病下肢动脉硬化性闭塞症的临床疗效。方法 2011年2月—2013年2月本院确诊的2型糖尿病下肢动脉闭塞症患者115例,遵照随机对照原则分
目的观察血栓病患者凝血、抗凝和纤溶指标的变化,以探讨出凝血系统机能紊乱与血栓病发生的关系,并在此基础之上为以后临床筛查、确诊血栓病提供依据.方法应用ACL Futura全自
目前,中职语文课外阅读存在诸多不足,全面提高中职语文课外阅读教学有效性需要教师深研。本文通过探讨中职语文课外阅读教学存在的不足,进而提出创新策略,与同仁共勉。