【摘 要】
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数学,作为一门严谨的自然科学,其本身蕴涵着丰富的辩证唯物主义哲学思想,体现着科学探索的精神,闪烁着古今中外、源远流长的辉煌历史。在教学中,我们不仅可以用数学领域的典故进行
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数学,作为一门严谨的自然科学,其本身蕴涵着丰富的辩证唯物主义哲学思想,体现着科学探索的精神,闪烁着古今中外、源远流长的辉煌历史。在教学中,我们不仅可以用数学领域的典故进行爱国主义教育,激发学生的爱国主义热情,而且可以用数学本身探索与发展的历史过程,教育培养学生刻苦钻研、
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