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如何实现真正意义上的“体教结合”。是困扰国内足球界乃至教育界的一个重要问题。本文采用文献资料法和逻辑分析法，从总体构架和具体措施两个角度，对2008年后“体教结合”型足球后备人才培养模式进行构建。最终提出了以后备人才试点学校为主体的多种培养渠道共存的足球后备人才培养模式。
2008年后“体教结合”型足球后备人才培养模式的构建
【摘 要】
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如何实现真正意义上的“体教结合”。是困扰国内足球界乃至教育界的一个重要问题。本文采用文献资料法和逻辑分析法，从总体构架和具体措施两个角度，对2008年后“体教结合”型足
【机 构】
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湖南理工学院体育系
【出 处】
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辽宁体育科技
【发表日期】
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2007年6期
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