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【正】一、教材整体结构的调整情况新教材与实验教材一样,共设9个单元,在具体内容上作了如下调整:从一年级下册移来"认识时间"的内容作为现在的第七单元;删去原"统计"内容,根据《义务教育数学课程标准(2011)》(以下简称《课程标准》)要求——第一学段只在每个年级下册安排;除"数学广角"和"总复习"外,其他每个单元都安排了"解决问题"的内容;删去原有的两个实践活动,编排了一个"综合与实践——量一量,比