对学生周记写作的感悟

来源 :生活教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shenzhiying
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
多年来,我在指导学生作文写作训练外,还注重指导学生写好周记,这对学生的作文能力的培养起到了很好的作用。下面是我对学生写周记的感悟:一、习作情趣激发的载体写周记是培养学生写作情趣的好方法,能有效促进学生作文。指导学生写好周记,能则多写,少则每周一篇。写作素材丰富,时间充裕,体裁不限,轻松写作,学生易接受,训练效果明显。试想,十 Over the years, I have been teaching students writing essay training, but also focus on guiding students to write a good week, which plays a good role in the cultivation of students’ writing ability. The following is my sentiment for students to write a weekly note: First, the motivation for learning to write a week to write a note is a good way to develop student writing fun, can effectively promote the composition of students. Guide students to write a good week, can write more, as little as a week. Writing material rich, plenty of time, genre, easy writing, students are easy to accept, training effect is obvious. Imagine ten
其他文献
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
从前有个老太太,大儿子卖伞,小儿子卖盐。一到晴天,她担心大儿子伞卖不掉,一到阴雨天,她担心小儿子不能晒盐,成天哭哭啼啼。后来在智者的点拨下,她改变了思维方式,晴天时就想
1942年,欧洲战场。夜已经很深了。黑色的风夹杂着闻起来像是硝烟的尘土肆无忌惮地回旋升华。天空中隐约看得见几颗残星。威廉上校像往常一样,打着手电筒在军营驻扎地巡逻。突
《语文课程标准》指出:“让学生具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。”进而又明确提出:“要让学生充分地读,读中整体感知,在读中有所感悟,在读
现如今很多地方都使用中央空调,但它有一个弊端,就是我们无法随意调节温度,温度低的话我们可以多穿点,但是太热的话则比较麻烦。近日一款微型空调吸引了众人的眼球,它号称全球首创的个人空调,可以在小范围内做到降温和保湿,而且非常的便携,随时随地可以使用。只要向它注入清水,配合特别研发的纳米纤维物料,就可以利用水分散发的湿气达到自然界降温效果。这样的降温技术要比传统空调更加环保,而且不会对环境造成伤害。
放射性同位素的应用是原子能和平应用的一个重要方面,是20世纪中叶发展起来的一项新科技。它凭借放射线来了解物质运动变化的规律,测定物质的特性,改变物质的性质,传递 The
爱与痛的边缘,剩下了什么……一这是我来到这里的第一天,一切都是那么陌生,连天空都是陌生的,空气中再也没有熟悉的气息。这里有的是无边无际的绿色,剩下的就是无尽的空白,这
新课程强调教师是学生学习的合作者、引导者、参与者,在课堂学习过程中,教师要多层次、多渠道地激发学生产生学习动机,培养学习兴趣,让学生体验到学习乐趣,特别是低年级的学生,他们的兴趣往往不能持久,自制能力又差,如何在教学中培养孩子们的学习兴趣,这是每个教师都必须关注的问题。爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”学生对数学的钟情往往是从兴趣开始的,由兴趣到探索,由探索到成功,在成功的喜悦中产生新的兴趣,如
“如何教活我们的语文课堂,让我们的语文课堂绽放生命活力”是每一位语文教师值得思考的话题。针对这一问题,本文着重从三个方面进行论述:一、彰显语文课堂的自信;二、呈现教
叶谰教授在她的新基础教育理念中提出了“课堂动态生成”的观点,让课堂教育焕发出生命活力,开启学生智慧的充满生机活力的现代教学课堂,语文课堂要焕发生命活力,就要让学生动