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本文介绍西大君武小学的多元动态阅读课题项目,论述多元动态阅读的实施要点、具体实践及发展方向,以语文学科为“火车头”,通过同一主题阅读活动带动不同学科共同发展,从而培养学生的综合能力。
多元动态阅读的研究与实践
【摘 要】
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本文介绍西大君武小学的多元动态阅读课题项目,论述多元动态阅读的实施要点、具体实践及发展方向,以语文学科为“火车头”,通过同一主题阅读活动带动不同学科共同发展,从而培
【机 构】
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南宁市西乡塘区西大君武小学
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2020年41期
【基金项目】
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2018年度南宁市教育科学“十三五”规划立项课题“全球教育理念下的动态阅读研究”(课题编号:TJ2018B014)研究成果
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