论文部分内容阅读
本刊2004年总目次索引
【出 处】
：
柳州师专学报
【发表日期】
：
2004年4期
其他文献
很多学校的网络资源丰富，信息技术水平先进，为学校教育、教学提供了有利条件。但如何将信息技术与学科课程的教与学融为一体，改进传统的教学模式，提高教与学的效率，改善教与学的效果，是我们当前经常谈论的话题。现就我个人如何将信息技术与化学课程整合的一些做法谈谈。 一、信息技术与化学课程整合的可操作性 建构主义学习理论的基本观点认为，知识不是通过教师传授得到，而是学习者在一定的情境即社会文化背景下，借助
中小学图书馆在教育信息化过程中扮演着重要角色。文献信息传播与提供服务是图书馆的主要功能，文献信息的收集与处理是图书馆员的主要任务。只有提高图书馆员的素质，优化图书馆
目的观察精神分裂症应用齐拉西酮治疗的临床效果。方法选取2016年5月至2017年9月我院精神分裂症患者104例作为研究对象,随机抽取52例作为A组,给予齐拉西酮治疗,另52例作为B组
多年积累的结构性矛盾，越来越严重地制约着国民经济的发展。国有企业以其自身的特殊地位和功能，可在经济结构调整中发挥重要作用。因此，可以通过深化国有企业改革，化解和调整结构性矛盾，促进整个经济的协调发展
目的探究不同年龄小儿氯胺酮静脉麻醉苏醒期评估指标。方法本次选取研究对象为102例手术患儿,于2015年6月14日至2017年12月11日收治,随机分为2组,即对照组(儿童6~10岁)、观察
课程改革是教学改革的核心问题，是全面推进素质教育的关键步骤。中小学图书馆作为学校教育的重要组成部分，在新课程背景下中小学图书馆如何定位、采取哪些工作策略等问题都应认
目的研究电视胸腔镜单操作孔法行肺大疱切除术治疗气胸的临床价值。方法选取我院2015年1月至2018年1月收治的80例气胸病例患者作为此次研究对象,随机将其分为两个组,对照组患
目的研究分析孟鲁司特钠联合布地奈德治疗支气管哮喘的临床效果。方法随机挑选我院2016年9月至2017年9月接收的支气管哮喘患者92例。依据患者入院时间先后分为对照组和观察组
目的探究2型糖尿病患者治疗中利拉鲁肽联合二甲双胍的治疗效果。方法将我院2016年3月至2019年3月收治的2型糖尿病患者中随机抽取的90例作为研究对象,经等量电脑随机方式分为