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英语教师在教学中,应注意揭示美,引导学生去挖掘美的因素,使学生在美的感染和美的愉悦中树立起正确的审美观点,培养学生健康的审美趣味和高尚的道德情趣。本文结合《剑桥国际英语教程》的教学,对学生审美教育进行探讨,提出9种审美方法和3条原则。
英语审美方法和原则的探讨
【摘 要】
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英语教师在教学中,应注意揭示美,引导学生去挖掘美的因素,使学生在美的感染和美的愉悦中树立起正确的审美观点,培养学生健康的审美趣味和高尚的道德情趣。本文结合《剑桥国际
【机 构】
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培正商学院
【出 处】
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培正商学院学报
【发表日期】
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2004年1期
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