【摘 要】
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2 0世纪初 ,科举制罢废 ,中国知识分子由此中断了传统的学而优则仕的道路。同时 ,内忧外患 ,民不聊生。主要由于这两方面的原因 ,使那些以“天下为己任”的知识者将目光转向
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2 0世纪初 ,科举制罢废 ,中国知识分子由此中断了传统的学而优则仕的道路。同时 ,内忧外患 ,民不聊生。主要由于这两方面的原因 ,使那些以“天下为己任”的知识者将目光转向民间 ,转向民众 ,以寻求新的历史发展的动力。马列主义在中国的适时传播为这一历史动向提供了不可缺少的理论资源和导向。而五四时期的民间文艺运动则从一个侧面反映了 2 0世纪现代中国的这一动向。到 2 0世纪中叶 ,人民群众创造历史的局面已蔚为大观 ,于是在文艺领域便涌现了 195 8年民歌运动。以下刊发的两篇文章在学理的层面深入探讨了这两段历史 ,持论公允 ,启人深思
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