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关于学校制度的本体功能的研究一直是教育科学研究中的一个“盲点”。人们对学校制度功能的模糊认识 ,使我国学校制度在功能上产生缺失的状况。现代学校制度具有宽容的本性 ,充分发挥现代学校制度的功能将使我国学校制度中出现的“两难选择”得到消解
论现代学校制度宽容功能的凸现——我国学校制度功能性缺失的反思
【摘 要】
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关于学校制度的本体功能的研究一直是教育科学研究中的一个“盲点”。人们对学校制度功能的模糊认识 ,使我国学校制度在功能上产生缺失的状况。现代学校制度具有宽容的本性 ,
【机 构】
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东北师范大学教科院!吉林长春邮编130022;
【出 处】
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教育理论与实践
【发表日期】
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2001年08期
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