【摘 要】
：
语文是基础教育课程体系中的一门教学科目,其教学的内容是语言文化,其运行的形式也是语言文化。语文的能力是学习其他学科和科学的基础,也是一门重要的人文社会学科,人们交流
论文部分内容阅读
语文是基础教育课程体系中的一门教学科目,其教学的内容是语言文化,其运行的形式也是语言文化。语文的能力是学习其他学科和科学的基础,也是一门重要的人文社会学科,人们交流思想的工具。具有工具性与人文性的统一特点。语文是偏重从文献角度研究语言和文字的学科总称,中国由于古代文献丰富,文字比较特殊,语文比较发达,但现在由于国际学术分科中语言学是一大类,所以目前反而是语文学从属于语言学,成为语言学的一个分支。是人们相互交流思想等的工具。
其他文献
土法贮存,投资少,见效快,贮量多。但温度不易掌握,不慎非冻即热。在冬季,芹菜的假植、莴苣、菠菜的埋藏,罗卜的沟存,大白菜的露天联垛贮存,均行之有效,但贮存技术需改进。蔬
目的：丹参与大剂量维生素C治疗过敏性紫癜(HSP)，评价其疗效。方法：选择1998年8月～2002年6月收治过敏性紫癜(HSP)54例，随机分为两组即丹参与大剂量维生素C治疗组和常规治疗对照组，观
一、中职数学教学中渗透人文教育的重要性近年来,国家高度强调要大力发展职业教育,特别是中职教育事业,而社会生活的方方面面也离不开中职数学,可见中职数学教育不仅能够为社
目的：观察直肌联结术治疗眼外肌麻痹术的手术效果。方法：回顾分析从1989年12月至今，采用直肌联结术联合同侧内直肌或外直肌后退与外直肌或内直肌缩短。矫正14例近完全或完全性水
有效性教学,顾名思义就是有效的教与有效的学。现代教学理论认为,学生有无进步或发展是教学有无效益的唯一指标。教学有无效益,并不是指教师有无教完内容或教了多少,而是指学
自改革开放以来，社会与学校对学生的素质教育日益关注。在我们看到素质教育不断走上新台阶的同时，素质教育所面临的现状也应该引起重视。本文通过对学生素质的现状以及当前素质
从橡胶密封材料减磨配合体系和表面减磨处理两个方面对氟醚橡胶密封材料性能进行了研究。试验结果表明,将石墨和聚四氟乙烯（PTFE）粉体作为减磨填料,可以提升氟醚橡胶材料的基础
目的：探讨食管癌合并平滑肌瘤的临床特点。方法：本组4例，均行食管钡餐检查及照片，并与手术、病理对照。结果：食管癌合并平滑肌瘤，约占我院同期食管癌手术病例的0．36％(4／1100)。4例术前
目的：探讨单侧外固定架在治疗胫骨多段骨折的临床应用。方法：在硬膜外麻醉下切开复位，于小腿内侧胫骨远端及近端选好合适位置，分别拧入2枚外固定螺钉，连接外固定架，根据中间骨块的
小学数学教学是学生必学课程之一。小学数学课程到了高年级教学阶段,对学生的应用题解题能力要求也更高。换句话说就是对学生的逻辑思考能力和应用能力,也有一定的要求。本文