政校行企协同视域下高职学前“双师型”教学团队建设策略

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目前高职院校发展到关键时期,如何协同政府、行业、企业建设高职学前教育“双师型”教学团队尤为重要.本文就高职院校学前专业“双师型”教学团队建设与政校行企有机结合,探究分析“双师型”教学团队发展现状与问题,结合目前发展经验和教训,突破制约高职学前“双师型”团队建设瓶颈期,提出科学合理建设策略.
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