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不应忽视听说训练广西王飞在听说读写四种语言活动中。听说是基本的语言活动。从语言的发展顺序看，首先是听．接着是说，然后是读，最后是写。遵循这个构成顺序进行的语言教学，其效果是得到普遍承认的。当然，今天正在实验的“注音识字，提前读写”，可能在某种程度上使...
不应忽视听说训练
【摘 要】
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不应忽视听说训练广西王飞在听说读写四种语言活动中。听说是基本的语言活动。从语言的发展顺序看，首先是听．接着是说，然后是读，最后是写。遵循这个构成顺序进行的语言教学，其效果
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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1994年4期
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