【摘 要】
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活动背景在幼儿园的游戏区中,旺仔牛奶罐的用途可多了,瞧!它是娃娃家的小花瓶,是小戏院中的沙球,是小餐厅的筷子架,是体育区的高跷……孩子们对牛奶罐非常感兴趣。那这些生活
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活动背景在幼儿园的游戏区中,旺仔牛奶罐的用途可多了,瞧!它是娃娃家的小花瓶,是小戏院中的沙球,是小餐厅的筷子架,是体育区的高跷……孩子们对牛奶罐非常感兴趣。那这些生活中唾手可得的材料,还可以再利用到教学活动中吗?又如何来促进幼儿多方面能力的发展呢?为此产生了此活动
Activity Background In the kindergarten play area, Wang Zi milk jars use more, look! It is a small vase of the baby home, is a small theater in the sand ball, is a small restaurant chopsticks rack, is the sports area of stilts ... Children are very interested in milk jugs. Can these hand-held materials in these lifestyles be used again in teaching activities and how to promote the development of multi-faceted children’s ability to do this?
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