【摘 要】
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说明性文章与我们的生活密切相关,在小学语文教材中占有重要位置,可是在许多实际教学中却没有得到应有的重视。笔者在听课过程中发现,说明性文章的教学存在着不少误区,突出表
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说明性文章与我们的生活密切相关,在小学语文教材中占有重要位置,可是在许多实际教学中却没有得到应有的重视。笔者在听课过程中发现,说明性文章的教学存在着不少误区,突出表现在:一、教学内容严重错误,把教材内容当成了教学内容。教《埃及的金字塔》,让学生搜集、展示了大量介绍
Illustrative articles are closely related to our lives and occupy an important place in primary school Chinese textbooks, yet they have not been given the attention they deserve in many practical teaching. The author found during the lectures, instructional articles there are many errors, highlighting the following: First, the teaching content is a serious mistake, the textbook content as a teaching content. Teach “the pyramids in Egypt”, let the students collect, show a lot of introduction
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良好的评价机制,能激发学生的合作兴趣,也能使合作学习更为有效地开展下去随着新课程改革实验的逐步深入,课堂教学的组织形式也正在悄然变化,主动参与、善于合作、乐于探究的
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“走出家门看世界,心手相连话小康”。近日,来自革命老区百色那坡县的100名少数民族少年儿童与桂林市100名少年儿童结对,正式拉开了“桂林·那坡城乡各族少年儿童“手拉手”
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数学思想方法属于数学这门学科的精髓所在,在数学当中具有至关重要的地位。数学学习不但需要掌握数学这门学科的知识,同时还需要掌握数学的思想与精神。对小学数学而言,自然
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