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期刊论文
浅谈初中历史学科课堂教学的有效性
浅谈初中历史学科课堂教学的有效性
来源 :小说月刊:下半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Seasonbaby
【摘 要】
:
课堂是基础教育的主阵地,课堂教学的有效性也就直接影响着基础教育的效果。随着新课程改整的深入,课堂教学的有效性问题日益引起了人们的重视。如何以高质量教学迎接挑战,是当前
【作 者】
:
洛桑罗布
【机 构】
:
西藏林芝市工布江达县中学
【出 处】
:
小说月刊:下半月
【发表日期】
:
2016年4期
【关键词】
:
有效性问题
课堂教学
历史学科
初中
基础教育
历史教师
主阵地
新课程
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课堂是基础教育的主阵地,课堂教学的有效性也就直接影响着基础教育的效果。随着新课程改整的深入,课堂教学的有效性问题日益引起了人们的重视。如何以高质量教学迎接挑战,是当前每一位教师特别是历史教师面临的共同问题。
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