【摘 要】
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民族地区高校教师流失形势异常严峻.“推拉理论”在高校教师流失问题上有较强解释力.收入分配不公平、待遇低、组织承诺度低、个人发展机会缺乏等构成民族地区高校教师流失的
【机 构】
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右江民族医学院 广西百色 533099
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民族地区高校教师流失形势异常严峻.“推拉理论”在高校教师流失问题上有较强解释力.收入分配不公平、待遇低、组织承诺度低、个人发展机会缺乏等构成民族地区高校教师流失的推力因素;外部较好的学术氛围和平台、薪酬待遇高和家庭考量等构成教师流失的拉力因素.要阻止民族地区教师流失,关键在于减少人才流出的“推力”,增强人才流入的“拉力”.
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