【摘 要】
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目的：探索感动服务应用于青光眼患者健康教育后的效果。方法：选择我院东西两区眼科病房的青光眼患者各60例,东区作为观察组,西区作为对照组,对照组采用传统的健康教育方式,而观
【机 构】
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江苏省扬州市第一人民医院耳鼻咽喉科
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目的：探索感动服务应用于青光眼患者健康教育后的效果。方法：选择我院东西两区眼科病房的青光眼患者各60例,东区作为观察组,西区作为对照组,对照组采用传统的健康教育方式,而观察组在传统的教育方式的基础上开展感动服务,包括感动服务护理理念的建立、主动式贴心服务、个性化的健康教育及及时反馈。结果：将两组青光眼相关知识知晓率及执行率对比,对照组低于观察组,差异有统计学意义（P〈0.01）。结论：感动服务提高了患者青光眼相关知识知晓率,帮助患者有效掌握并执行健康的生活方式,预防青光眼的复发,提高生活质量。
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