细致入微观察,生动有趣表达

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观察是思维的触角,是把握事物的特征、了解事物与事物之间联系的主要手段。人教版第七册第二单元安排的课文是围绕“观察与发现”这一专题编排,都是关于观察大自然景物和发现大自然奥秘的。比如《题西林壁》这首古诗中的一句:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”通过作者的细心观察,用生动有趣的笔墨成功记录诗人的观察所得,写出了诗人在庐山漫游目不暇接的感受:横着看,山峦起伏,连绵不断;侧面看,奇峰陡峭;从远处看是隐天蔽日,从近处看则是危崖险岩:从高处俯瞰是深沟幽壑,从山下仰望则是重峦叠嶂。
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