【摘 要】
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诗歌鉴赏是一种高层次的智力活动,诗歌鉴赏能力在中学生能力结构中处于“金字塔”之颠,没有一定的欣赏方法就等于没有找到登堂入室的门径。那么,鉴赏诗歌的方法和步骤从哪里
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诗歌鉴赏是一种高层次的智力活动,诗歌鉴赏能力在中学生能力结构中处于“金字塔”之颠,没有一定的欣赏方法就等于没有找到登堂入室的门径。那么,鉴赏诗歌的方法和步骤从哪里寻找
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