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1993年改革以来,我国高校教师工资制度经历多次局部调整,到目前已形成多样化的模式,但还存在问题:工资配套管理无序、对青年教师的激励低效、与其它改革相比显得滞后等.这些问题对于资历浅、职称低的青年教师已产生了相当大的伤害.建立岗位绩效工资制度,无疑给高校教师,尤其是青年优秀教师带来了希望.
岗位绩效工资制度:高校青年教师的希望
【摘 要】
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1993年改革以来,我国高校教师工资制度经历多次局部调整,到目前已形成多样化的模式,但还存在问题:工资配套管理无序、对青年教师的激励低效、与其它改革相比显得滞后等.这些
【机 构】
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南京师范大学
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2007年32期
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