【摘 要】
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红色资源在思政课建设“教”的层面可以拓展资源、深化研究、打造特色、锤炼队伍;在“学”的层面可以帮助大学生铭记历史、构建逻辑、确立信仰、激扬斗志.茅山红色资源丰富,域内高校在思政课建设中应提高认识水平、正确区分受众、丰富课堂内涵、加强内外联动,积极创造条件,彰显红色资源的价值,确保立德树人的实效.
【机 构】
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江苏农林职业技术学院 马克思主义学院,江苏 镇江212400
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红色资源在思政课建设“教”的层面可以拓展资源、深化研究、打造特色、锤炼队伍;在“学”的层面可以帮助大学生铭记历史、构建逻辑、确立信仰、激扬斗志.茅山红色资源丰富,域内高校在思政课建设中应提高认识水平、正确区分受众、丰富课堂内涵、加强内外联动,积极创造条件,彰显红色资源的价值,确保立德树人的实效.
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