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一段时间来,教育界人士积极思考、讨论“第十名现象”.它是一些教育工作者经过多年跟踪调查得出的结论:第十名左右的学生有着难以预想的潜能和创造力.许多时候,尖子生在后来的学习和工作中“淡出”优秀行列,相反,许多当初并不起眼的学生竞能日后成才.
让山区孩子皆成才
【摘 要】
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一段时间来,教育界人士积极思考、讨论“第十名现象”.它是一些教育工作者经过多年跟踪调查得出的结论:第十名左右的学生有着难以预想的潜能和创造力.许多时候,尖子生在后来
【机 构】
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蕉岭县实验小学
【出 处】
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广东教育（综合版）
【发表日期】
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2001年7期
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