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人的生命历程的关键时期在幼儿期,幼儿尚未形成成熟的人生观和世界观,是一个容易塑造的阶段。因此,从小开始进行相关珍爱生命的启蒙性教育是十分必要的。本文用问卷、访谈以及观察的研究方法,对南宁几所重点公立幼儿园生命教育的开展现状进行了分析和思考,提出了相关建议。
广西幼儿园生命教育的现状分析及对策——以南宁市公立幼儿园为例
【摘 要】
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人的生命历程的关键时期在幼儿期,幼儿尚未形成成熟的人生观和世界观,是一个容易塑造的阶段。因此,从小开始进行相关珍爱生命的启蒙性教育是十分必要的。本文用问卷、访谈以
【机 构】
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广西师范大学教育科学学院
【出 处】
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科教导刊(中旬刊)
【发表日期】
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2012年29期
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