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近年来,发挥职业教育在传承创新民族文化中的基础作用,推动非物质文化遗产传承与职业教育专业人才培养对接,民族文化技艺传承与职业教育对接成为职业院校教育教学的新热点。本文针对这一热点,从巴渝舞蹈人才培养的探索与实践角度出发,介绍了职业院校非物质文化遗产传承人才培养与职业教育深度对接的新方法、新思路。